Autor: Maciej

Bild zum Managementmodul 3 Soziale Kompetenzen

Managementmodul 3 – Soziale Kompetenzen und Kommunikation

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Das Managementmodul 3 unterstützt die Studierenden darin, den zwischenmenschlichen Austausch in allen seinen Facetten bewusster zu verstehen und mit einem Werkzeugkasten an kommunikativen Gestaltungsmethoden und Fertigkeiten die eigene Kommunikation zielgerichteter zu steuern. Auch werden im Modul kulturelle Unterschiede in der Kommunikation, genauso wie unterschiedliche Denkweisen, Werte und Verhalten behandelt, um in jeder Gesprächssituation die am weiterlesen…

Screenshot der XING Gruppe Mobile Learning

XING – Ende unserer XING Gruppe Mobile Learning

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Heute erreicht uns eine Mitteilung von Sabrina Zeplin, Geschäftsführerin von XING, mit Neuigkeiten zur Funktionalität derer Internetplattform. Sabrina schreibt u.a. „… haben wir schweren Herzens die Entscheidung getroffen, XING Gruppen … zum 11. Januar 2023 einzustellen.“ und „… Angebote waren in der Vergangenheit wichtige und liebgewonnene Bestandteile unserer Plattform. Aber sie unterstützen leider nicht mehr weiterlesen…

Bild zum Vertiefungsmodul 2 Forschungsförderung

Managementmodul 2 – Führung und Zusammenarbeit in Wissenschaftsorganisationen

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Das Managementmodul 2 befasst sich unter Einbeziehung der sozial- und organisationspsychologischen Perspektive mit Verhaltensmustern und sozialen Prozessen in Wissenschaftsorganisationen. Die Studierenden reflektieren dabei nicht nur ihr eigenes Führungsverhalten, sondern erlernen in Gruppenarbeiten auch verschiedene Führungstheorien und -instrumente. Damit sollen die sozialen und persönlichen Führungskompetenzen der Studierenden gestärkt werden. Im Folgenden sind zunächst Eckdaten zum Modul weiterlesen…

Bild zum Transfermodul

Modul Transferprojekt – Hospitation bei NaWik in Karlsruhe

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Das sog. Transferprojekt dient dazu, dass die Studierenden ihr im Studiengang erlerntes Wissen konkret und systematisch auf Fragestellungen in der Berufspraxis anwenden. Dies soll im Rahmen einer Hospitation in einer anderen als der eigenen Wissenschaftseinrichtung erfolgen. Zusammen mit der Hospitationseinrichtung wird bestenfalls eine aktuelle Aufgabenstellung formuliert, die von den Studierenden praxisnah in der aufnehmenden Einrichtung weiterlesen…

Bild zum Konzept "Working Out Loud Circle"

Working Out Loud als Experiment, um neue Arbeitsweisen kennenzulernen

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Schon seit längerer Zeit wird das Konzept des Working Out Loud bei uns nicht nur im Studium und in der Lehre, sondern auch im Büroalltag von den Kolleginnen Nicole Engelhardt und Claudia Windfuhr beworben – über Blogbeiträge sowie eine MS Teams Gruppe. Und als Ende des letzten Jahres zum Bilden von einem neuen Circle aufgerufen weiterlesen…

Bild zum Managementmodul 1 Finanzen und Kostenmanagement

Managementmodul 1 – Finanzen und Kostenmanagement

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Dieses Managementmodul knüpft an die Inhalte zu Finanz- und Kostenmanagement im Basismodul 3 „Management und Controlling in Wissenschaftseinrichtungen“ an und behandelt Grundlagen der Buchführung und der Kostenrechnung. Inhalte des Moduls sind auch Aspekte von Zielvereinbarungen und die leistungsorientierte Mittelvergabe im Kontext der öffentlichen Finanzierung von Wissenschaftseinrichtungen. Zudem werden rechtliche Grundlagen und Rahmenbedingungen aus dem Finanzverfassungs- weiterlesen…

Bild zum Basismodul 5 Empirische Methodik im Wissenschaftsmanagement

Basismodul 5 – Empirische Methodik im Wissenschaftsmanagement

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Dieses Basismodul führt in die Grundlagen der quantitativen und qualitativen Verfahren der Datenerhebung, -auswertung und -bewertung ein, denn die Methoden der empirischen Wissenschafts- und Sozialforschung sowie deren Handhabung sind oft unentbehrlich für ein zielgerichtetes Wissenschaftsmanagement. Die im Modul vermittelten Methoden und Werkzeuge dienen konkret einer fundierten Durchführung von Befragungen oder Leistungsmessungen unter Beachtung von wissenschaftlichen weiterlesen…

Bild mit den Campusstandorten der FUH in Hagen, Hannover und Nürnberg.

Campusstandorte für die FernUniversität – Aus Regionalzentrum wird Campus

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„Nichts ist so beständig wie der Wandel“ – diese Weisheit, ob sie nun von Heraklit oder Darwin stammt, trifft heute auch auf unseren Namen zu. Bevor sich der eine oder andere fragt, warum in anderen Beiträgen hier im Blog manchmal von Studienzentren, manchmal von Regionalzentren und jetzt von Campusstandorten deutschlandweit gesprochen wird, im Folgenden ein weiterlesen…